Description

L’UE propose une première approche de Géographie régionale dans le cursus de Licence. Les enseignements comportent : un cours (6h CM) abordant la notion de région en Géographie et son évolution, les processus naturels et sociaux qui façonnement le territoire choisi à titre exemplaire (Jura essentiellement) ; une sortie de terrain de 5 jours (30h TP) articulée autour des recherches conduites par les étudiants répartis en groupe ; des séances de tutorat (12h TD) destinées à l’encadrement du travail des groupes.

Le travail des groupes consistera à étudier un ou plusieurs processus élémentaires spécifiques à l’espace régional retenu. Les résultats feront l’objet : d’un exposé oral sur le terrain ; d’un rapport écrit structuré sous la forme d’un mémoire de recherche ; d’une soutenance orale présentant le travail à l’ensemble de la promotion.

Cet enseignement constitue une étape dans l’apprentissage à la démarche scientifique et vise ainsi à :

1) Développer l’autonomie et l’esprit de synthèse des étudiants ;

2) Apprendre à mobiliser sur une question et un objet d’étude les connaissances fondamentales progressivement acquises lors des 4 premiers semestres de la Licence. Apprendre à croiser les approches des divers domaines de la géographie ;

3) Maîtriser diverses formes et démarches de travail : mener des recherches documentaires et bibliographiques ; observer et comprendre des paysages sur le terrain ; restituer des données ou des connaissances par l’écrit, l’exposé oral et la réalisation de documents (figures, cartes,…).

Compétences requises

Fondamentaux conceptuels et méthodologiques de la géographie développés du S1 au S4.

Compétences visées

- Elaborer et répondre à une problématique, argumenter un point de vue.

- Mener une recherche documentaire et bibliographique, analyser avec critique des sources.

- Produire, analyser, traiter et présenter des données géographiques, produire des documents (carto)graphiques originaux.

- Observer, collecter et traiter des données de terrain.

- Produire un dossier thématique.

- Présenter son travail à l'oral, construire des supports de présentation.

- Organiser son travail en autonomie et en groupe : participer à un travail semestriel collectif, préparer une sortie terrain, s'approprier de nouvelles connaissances.

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Thierry Rosique

Autres contacts

Anne PUISSANT, anne.puissant@live-cnrs.unistra.fr

Gilles RIXHON, gilles.rixhon@live-cnrs.unistra.fr

Paul SALZE, paul.salze@live-cnrs.unistra.fr